Prefeitura de Goiânia
Secretaria Municipal de Educação
REVISTA SME: Educação em Movimento
PRAZO PARA RECEBIMENTO DE TEXTOS e
RELATOS DE EXPERIÊNCIA PARA COMPOR a Revista de 2015
RELATOS DE EXPERIÊNCIA PARA COMPOR a Revista de 2015
Orientações gerais para publicação
Forma de encaminhamento: enviar para o email smerevista@gmail.com
Resultado da seleção dos textos: – no blog da REVISTA (revistasme.blogspot.com.br)
Prazo para envio de textos: até 15 de março de 2015
Formatação dos artigos e relatos de experiência:
Os originais deverão ser redigidos na ortografia oficial e digitados no processador de texto Word for Windows, fonte Times New Roman, tamanho 12, espaço 1,5 e em folha formato A4. O texto do artigo, incluindo resumos, notas e bibliografia, não deverá ultrapassar 22.000 caracteres (considerando os espaços). Os originais relativos a relatos de experiências e resenhas não deverão ultrapassar 8.000 caracteres (considerando os espaços).
No preparo do original, deverá ser observada a seguinte estrutura:
a) todos os textos ou relatos devem ser encaminhados com revisão de Língua Portuguesa;
b) título e subtítulo do artigo/experiência;
c) resumo e palavras-chave: o resumo não deve ultrapassar 400 caracteres (considerando espaços) e as palavras-chave, que identificam o conteúdo do artigo, devem ser de no máximo cinco (5);
d) corpo do texto: não deve haver identificação autoral no corpo do texto;
e) folha de identificação do(s) autor(es) contendo os seguintes dados: (i) título e subtítulo do artigo; (ii) nome(s) do(s) autor(es); (iii) endereço, telefone, fax e e-mail para contato; (iv) titulação e (v) vínculo institucional. A folha de identificação deverá ser a última exposta no trabalho.
f) referências bibliográficas: devem obedecer às normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), sendo ordenadas alfabeticamente pelo sobrenome do primeiro autor;
g) notas: quando existirem, devem ser numeradas sequencialmente e colocadas no final de cada página;
h) tabelas e figuras: as tabelas deverão ser numeradas consecutivamente com algarismos arábicos, na ordem em que foram incluídas no texto e encabeçadas pelo título. Na montagem das tabelas, recomenda-se seguir as “Normas de Apresentação Tabular” publicadas pelo IBGE. Fotos deverão ser acompanhadas de legendas;
i) quadros: são identificados como tabelas, seguindo uma única numeração em todo o texto. As ilustrações (fotografias, desenhos, gráficos etc.) serão consideradas figuras. Fotos e imagens devem ter autorização dos sujeitos envolvidos na atividade. Neste caso, é de inteira responsabilidade do proponente do texto a veiculação das imagens.
2014
Prefeitura de Goiânia
Secretaria Municipal de Educação
REVISTA SME: Educação em Movimento
Informativo
n. 2 – Até 15 de outubro de 2014
PRAZO PARA
RECEBIMENTO DE TEXTOS e RELATOS DE EXPERIÊNCIA PARA COMPOR O Volume 4, n. 5/6 de jan/dez de 2014
“Não é no silêncio que os homens se
fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação-reflexão”.
(Paulo Freire)
Aos profissionais da Educação...
É com alegria que o Conselho1 Editorial da Revista SME: Educação
em Movimento compartilha com todos os profissionais da Secretaria Municipal
de Educação esta carta-convite. Trata-se de um instrumento que tem por objetivo
divulgar e socializar informações importantes que dizem respeito ao processo de
construção da Revista.
Nesse sentido, o Conselho da Revista SME: Educação
em Movimento tem o prazer em convidá-los a contribuir na construção desta
história. Já foram editados três volumes que abordaram as temáticas “Política e
gestão da Educação Básica”, “Formação dos profissionais da Educação” e
“Avaliação e aprendizagem na Educação Básica”. A próxima temática do Volume
4, n. 5/6 de jan/dez de 2014, tratará daProfissionalização
e Saúde do trabalhador em Educação e, para compor esta nova edição, todos terão
oportunidade de enviar seus textos para serem apreciados pelo Conselho
Editorial. Isso significa que, além das demandas encomendadas que a Revista
organiza, amplia-se a possibilidade de que todos os profissionais da SME possam
ter publicadas suas reflexões sobre os temas que envolvem o fazer/saber
educativo. Neste sentido, poderão ser encaminhados à Revista textos em
formatos de artigo ou relatos de experiências (na Educação Infantil,
Ciclos, EAJA, formações em contextos, acompanhamentos pedagógicos das URE,
reflexões das Divisões de Ensino etc), conforme tema central e orientações
gerais da Revista.
Fica lançado o desafio para a construção deste novo
número: que todos sintam-se motivados a compartilhar conosco todo o acúmulo
construído no exercício da formação e da profissionalidade.
Profa. Neyde Aparecida da Silva – Secretária Municipal de Educação
Prof. Dr. Romilson Martins
Siqueira – Editor
Orientações gerais para publicação
Forma de encaminhamento: enviar para o email
smerevista@gmail.com
Resultado da seleção dos textos: – no blog da REVISTA (revistasme.blogspot.com.br)
Formatação dos artigos e relatos de experiência:
Os originais deverão ser redigidos na ortografia
oficial e digitados no processador de texto Word for Windows, fonte Times New
Roman, tamanho 12, espaço 1,5 e em folha formato A4. O texto do artigo, incluindo
resumos, notas e bibliografia, não deverá ultrapassar 22.000 caracteres
(considerando os espaços). Os originais relativos a relatos de experiências e
resenhas não deverão ultrapassar 8.000 caracteres (considerando os espaços).
No preparo do original, deverá ser
observada a seguinte estrutura:
a) todos os textos ou relatos devem ser
encaminhados com revisão de Língua Portuguesa;
b) título e subtítulo do
artigo/experiência;
c) resumo e palavras-chave: o resumo
não deve ultrapassar 400 caracteres (considerando espaços) e as palavras-chave,
que identificam o conteúdo do artigo, devem ser de no máximo cinco (5);
d) corpo do texto: não deve haver
identificação autoral no corpo do texto;
e) folha de identificação do(s)
autor(es) contendo os seguintes dados: (i) título e subtítulo do artigo; (ii)
nome(s) do(s) autor(es); (iii) endereço, telefone, fax e e-mail para contato;
(iv) titulação e (v) vínculo institucional. A folha de identificação deverá
ser a última exposta no trabalho.
f) referências bibliográficas: devem
obedecer às normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), sendo
ordenadas alfabeticamente pelo sobrenome do primeiro autor;
g) notas: quando existirem, devem ser
numeradas sequencialmente e colocadas no final de cada página;
h) tabelas e figuras: as tabelas
deverão ser numeradas consecutivamente com algarismos arábicos, na ordem em
que foram incluídas no texto e encabeçadas pelo título. Na montagem das
tabelas, recomenda-se seguir as “Normas de Apresentação Tabular” publicadas
pelo IBGE. Fotos deverão ser acompanhadas de legendas;
i) quadros: são identificados como
tabelas, seguindo uma única numeração em todo o texto. As ilustrações
(fotografias, desenhos, gráficos etc.) serão consideradas figuras. Fotos e
imagens devem ter autorização dos sujeitos envolvidos na atividade. Neste caso,
é de inteira responsabilidade do proponente do texto a veiculação das imagens.
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SME: Educação em Movimento é uma publicação da SME Goiânia que aceita colaboração, reservando-se o direito de publicar ou não o material enviado ao conselho editorial. As colaborações devem ser enviadas à revista em meio eletrônico para o endereço smerevista@gmail.com, conforme o edital.
A revista dispõe de um canal direto de comunicação, por meio do e-mail smerevista@gmail.com.
As inscrições de trabalhos (artigos, relatos de experiências e demais contribuições) para submissão serão aceitas durante o ano inteiro. Assim que forem recebidos, os trabalhos serão encaminhados para pareceristas e, sendo aprovados, serão publicados.
As inscrições de trabalhos (artigos, relatos de experiências e demais contribuições) para submissão serão aceitas durante o ano inteiro. Assim que forem recebidos, os trabalhos serão encaminhados para pareceristas e, sendo aprovados, serão publicados.
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