É com alegria que a Revista SME: Educação em Movimento divulga os trabalhos selecionados para compor o número temático “Avaliação e Aprendizagem na Educação Básica”. Todos os textos encaminhados foram direcionados para a leitura e parecer de membros do Conselho Editorial que fizeram sugestões de alterações ou recomendações aos trabalhos.
Este processo correu sob rigoroso critério científico cujo objetivo se deu em qualificar os trabalhos enviados. Sem dúvida este procedimento se constituiu como momento formativo tanto para os proponentes, quanto para o Conselho. Portanto, a aprovação dos artigos e relatos selecionados para este número da Revista expressam o resultado de um trabalho de diálogo e parceria entre os proponentes dos textos e os membros do Conselho. Desde já agradecemos a todos os profissionais que enviaram seus trabalhos para compor a nossa Revista.
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